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作成実績の概要
| クライアント | 京都大学大学院教育学研究科 教育認知心理学講座 |
| URL | https://cogpsy.educ.kyoto-u.ac.jp/ |
| リリース | 2026年1月 |
| タイプ | 大学研究室サイト（教育・研究機関） |
| エリア | 京都府 |
プロジェクト概要
京都大学大学院教育学研究科の「教育認知心理学講座（Division of Cognitive Psychology in Education）」様の公式ホームページ制作を担当しました。認知・理解・思考の仕組みを実証的に解明する研究を行う講座として、複数の研究室の活動や受験生向けの情報を分かりやすく伝え、研究者・学生・受験生それぞれに届くサイトを目指しました。
制作の背景・目的
専門性の高い研究内容と、講座に属する複数の研究室の情報を、受験生・学生・研究者がそれぞれの目的に応じて辿り着けるよう整理することを目的としました。リニューアルにあたり、講座の魅力と最新情報を発信しやすく、初めて訪れる方にも全体像が伝わる構成を重視しています。
デザインの方向性
淡色系のグラデーション背景に柔らかなイラストを配し、大学らしい清潔感とモダンさを両立させたデザインに仕上げました。落ち着いた中にも親しみやすさのある印象で、研究機関としての信頼感を表現しています。
サイトの主なコンテンツ
- 講座紹介（About）
- 各研究室の紹介
- メンバー
- 受験生向け情報
- お知らせ
- リンク集
制作で重視したポイント
- 複数研究室の情報整理: 講座に属する各研究室の情報を分かりやすく分類し、目的の研究室へ辿り着きやすい構成にしました。
- 対象別の導線設計: 受験生・学生・研究者それぞれが必要な情報へスムーズにアクセスできる導線を整えました。
- 情報発信のしやすさ: お知らせを継続的に発信できる仕組みを整えました。
- 多言語・レスポンシブ対応: 日本語・英語の切り替えに対応し、どのデバイスでも見やすい表示を実現しました。
採用した主な機能・仕様
WordPressによるCMS構築（お知らせの更新対応）・日本語／英語の言語切替・レスポンシブデザイン
